La Generación Einstein

Desprès de la coneguda generació X arriba el que alguns ja anomenen la generació Einstein (nascuts del 1.988 endavant). Segons Jeron Boschman, padrí de la idea i autor del llibre “Generació Einstein”, és la generació que transformarà el futur de manera massiva.

Aquests joves estan trucant a la porta del món professional. Son joves que han nascut en un mon informatitzat i per tan estan connectats les 24 hores al dia. Son més intuïtius perquè fan servir els dos hemisferis, no sols l’esquerra com la majoria de professionals actuals i son per sobre de tot terriblement pràctics. Segons l’autor transformaran el futur, estem preparats?

En resum un llibre interessant i recomanable per saber i conèixer la gent jove que ve darrera nostre.

Link, llibre i empresa:
http://www.keesie.es/generatie_einstein.asp
Jeron Boschman Director creativo de la agencia de comunicación holandesa Keesie, especializada en target infantil y juvenil.

EL REI DE LA CASA

Al Palau de la Virreina fan l'exposició EL REI DE LA CASA, ADULTS ALS DEU, NENS ALS QUARANTA. Consisteix en un passeig per les diferents visions que han existit de la infància al llarg de tota la història. Parteix de la ideia que la percepció que es té avui del nen és el resultat d'una llarga evolució i maduració des d'èpoques ancestrals.

Aquesta visió la donen diferents especialistes i artistes, oferint al visitant un passeig per diferentes concepcions de la infància que no el deixaran indiferent.

IMPROVING

CADA COSA AL SEU TEMPS

A vegades volem accelerar el desenvolupament dels nostres nens fent-los aprendre abans d'hora certes habilitats com llegir o escriure. Sentim a parlar d'estimulació precoç o atenció temprana, comuntment aplicada a nens que presenten certs retards o organismes disminuïts. Però la pregunta és si és adequat aplicar aquests programes a nens que disfruten d'un desenvolupament normal.

Estudis del desenvolupament del nen parlen que la maduració es produeix gràcies a cicles formats per una retroalimentació d'experiències externes amb un creixement intern, estructural. Certes funcions i capacitats del nen es van activant a mesura que la combinació del seu nivell evolutiu amb l'experiència adquirida és assimilada per a passar a un grau superior. Intentar activar les funcions abans d'hora pot provocar que, no estant el nen preparat per a incorporar-les, es fracassi i es produeixi un retard que de forma natural no s'hauria produït. Expressat amb paraules del Psicòleg Adolf Perinat, és inútil aplicar certs programes d'activació abans que les capacitats estructurals estiguin apunt.

Es pot resumir amb l'afirmació de que fent "cada cosa al seu temps" els resultats són molt més efectius.

IMPROVING